活動二:廟宇巡禮 活動目的:讓學生認識自己居住地區附近的廟宇,了解其由來及特色。 活動內容:實地參觀廟宇,觀察並紀錄。 適用年級:國小五、六年級;國中 教學工具:筆、紙 活動設計: 請學生選擇其住家附近的廟宇一至二間,作為參觀的目標。 讓學生觀察、紀錄並回答下列問題: 請學生素描廟宇外觀。 仔細觀察廟宇牆壁石刻,以知該廟創建年代或曾修建之年代,以及該廟的由來。 正殿供奉的神明為何? 仔細觀察並紀錄該廟的匾額,依年代排列,可了解其歷史沿革。 範例: 淡水福佑宮 淡水祖師廟 淡水龍山寺
活動目的:讓學生認識自己居住地區附近的廟宇,了解其由來及特色。
活動內容:實地參觀廟宇,觀察並紀錄。
適用年級:國小五、六年級;國中
教學工具:筆、紙
活動設計: